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두바이 사립학교, 2025-26학년도 전면 평가 생략… KHDA 공식 발표

[두바이] – 두바이 지식인적자원개발청(KHDA)은 2025-2026학년도 동안 두바이 전역의 사립학교에 대해 전면적인 종합 평가(정기 전수 검사)를 실시하지 않겠다고 공식 발표했다. 이는 작년에 이어 두 번째 연속적인 평가 중단으로, 교육 품질 향상을 위한 협업과 혁신 중심의 평가 전략을 이어가기 위한 조치다.

* KHDA 발표의 핵심 내용

● 대부분의 학교, 전면 평가 제외

2025-26학년도 동안 두바이의 대부분 사립학교는 KHDA의 종합 전면 평가 대상에서 제외된다. KHDA는 이 결정을 통해 학교들이 내부 역량 강화와 자율적 성장에 집중할 수 있도록 유도한다고 밝혔다.

● 예외: 개교 3년차 학교는 평가 유지

단, 운영 3년차를 맞이한 신설 학교는 예외적으로 전면 종합 평가를 받게 된다.

● 전면 평가 대신 ‘표적 방문’ 실시

KHDA는 전면 평가를 대신해 특정 교육 분야에 대한 표적 방문(Targeted Visits)을 계속 진행할 계획이다. 이 표적 방문은 다음 기준에 따라 이루어진다:

학부모, 학생, 교직원의 피드백

두바이의 교육 청사진인 ‘Education 33 전략’과의 정렬 여부

● 학교 성과에 대한 지속적 모니터링은 유지

KHDA는 평가를 생략하더라도 다음의 수단을 통해 학교 성과를 지속적으로 모니터링할 방침이다:

외부 표준화 시험 결과를 통한 학생 성장 추적

학교가 정기적으로 제출하는 자기 평가(Self-Evaluation Forms, SEFs)

●협업과 혁신을 위한 평가 전략 전환

KHDA 교육 품질 및 규정 준수 기관을 이끄는 팟마 이브라힘 벨레히프(Fatma Ibrahim Belrehif) 국장은 이번 결정의 배경을 다음과 같이 설명했다:

“두바이의 사립학교는 혁신과 회복력, 그리고 학생의 웰빙에 대한 헌신을 강하게 보여주었습니다. 전면 평가를 일시적으로 중단함으로써, 교육 품질의 미래에 대해 더 깊이 있는 협업과 대화를 나눌 기회를 열고자 합니다.”

벨레히프 국장은 또, KHDA가 제공하는 지속적인 지원과 맞춤형 방문 활동을 통해 학생들이 여전히 고품질 교육의 혜택을 받을 수 있도록 보장할 것이라고 강조했다.

●학부모와 학교에 미치는 영향

학부모는 여전히 KHDA 웹사이트 및 모바일 앱을 통해 최신 학교 평가 정보 및 등급을 열람할 수 있다.

학교는 이번 기간 동안 자율 평가 역량을 강화하고, 학업 성과 개선 및 지역사회 참여 확대에 주력할 것을 권장받고 있다.

● 미래를 위한 방향성

KHDA의 이번 조치는 단순한 감시와 결과 중심의 평가 방식에서 벗어나, 신뢰, 혁신, 지속 가능한 개선을 기반으로 교육 시스템을 발전시키겠다는 비전과 맞닿아 있다.

교육 품질은 단기 점검보다 장기적 신뢰와 내적 성찰을 통해 향상될 수 있다는 철학이 반영된 것이다.